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        【詩文共賞】第十三周詩文共賞

        時間:2019年05月28日 信息來源:本站原創 點擊:收藏此文 【字體:

        師生共誦古詩詞

        第十三周(5.20-5.26)詩詞背誦篇目

        13-1 蘇軾水調歌頭·明月幾時有

        【詩文共賞】第十三周詩文共賞

        【成語】悲歡離合

        詩句人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

        原文

        明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

        轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

        譯文

        明月從什么時候開始有的呢?我拿著酒杯遙問蒼天。不知道天上的宮殿,今晚是哪一年。我想憑借著風力回到天上去看一看,又擔心美玉砌成的樓宇,太高了我經受不住寒冷。起身舞蹈玩賞著月光下自己清朗的影子,月宮哪里比得上在人間。
            月兒轉過朱紅色的樓閣,低低地掛在窗戶上,照著沒有睡意的自己。明月不應該對人們有什么怨恨吧,可又為什么總是在人們離別之時才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這事兒自古以來就很難周全。希望人們可以長長久久地在一起,即使相隔千里也能一起欣賞這美好的月亮。

        注釋

        ①把酒:端起酒杯。把,執、持。②天上宮闕(què):指月中宮殿。闕,古代城墻后的石臺。③歸去:回去,這里指回到月宮里去。④瓊(qióng)樓玉宇:美玉砌成的樓宇,指想象中的仙宮。⑤不勝(shèng,舊時讀shēng):經受不住。勝:承擔、承受。⑥弄清影:意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。弄:賞玩。⑦何似:何如,哪里比得上。⑧此事:指人的“歡”“合” 和月的“晴”“圓”。⑨但:只。

        作者

        蘇軾(10371101),北宋文學家、書畫家、美食家。字子瞻,號東坡居士。漢族,四川人,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷,學識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修并稱歐蘇,為“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,善用夸張、比喻,藝術表現獨具風格,與黃庭堅并稱蘇黃;詞開豪放一派,對后世有巨大影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能自創新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。

         

         

        13-2 錢福明日歌

        【詩文共賞】第十三周詩文共賞

        詩句明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。

        【原文】

        明日復明日,明日何其多。

        我生待明日,萬事成蹉跎。

        世人若被明日累,春去秋來老將至。

        朝看水東流,暮看日西墜。

        百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

        明日復明日,明日何其多!

        日日待明日,萬事成蹉跎。

        世人皆被明日累,明日無窮老將至。

        晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。

        百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

        【譯文】

        明天又一個明天,明天何等的多。我的一生都在等待明日,什么事情都沒有進展。
        世人和我一樣辛苦地被明天所累,一年年過去馬上就會老。早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落才是真生活。百年來的明日能有多少呢?請諸位聽聽我的《明日歌》。

        【注釋】

        ①復:又。②何其:多么。這句說:明日是何等的多啊。③待:等待。④蹉跎(cuō tuó):光陰虛度。以上兩句說:如果天天只空等明天,那么只會空度時日,一事無成。⑤若:一作“苦”,有些版本為“世人苦被明日累”。⑥累(lěi):帶累,使受害。這句說:世上的人都受“待明日”的害處。⑦請君:請諸位。

        【作者】

        錢福(14611504)明代狀元,字與謙,因家住松江鶴灘附近,自號鶴灘。南直隸松江府華亭(今上海松江)人,吳越國太祖武肅王錢镠(liú)之后。弘治三年進士第一,官翰林修撰,三年告歸。詩文以敏捷見長,有名一時,根據文嘉詩文修改的《明日歌》流傳甚廣。著有《鶴灘集》。

         

         

         

        教師共讀一篇文

        第十三周(5.20-5.26):《和時間賽跑》

        和時間賽跑

        【詩文共賞】第十三周詩文共賞

        林清玄

        讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。

        那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。

        “什么是永遠不會回來了呢?”我問。

        “所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了!卑职终f。

        爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁,使我心里著急”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

        以后,我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。

        我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了;蛟S明天再飛過這條路線,不是小鳥,而是老鳥了。

        時間過得飛快,使我小小的心里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。

        后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

        如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

         

           ——李愛閃推薦

        (作者:佚名 編輯:LiXinyan)

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